In deze studie geven onderzoekers van het CHEPS (Center for Higher Education Policies) nader inzicht in de macrodoelmatigheid in het hoger onderwijs in Vlaanderen, Duitsland, Engeland en Zweden.
PDF document | 63 pagina's | 1,3 MB
Rapport | 26-06-2012
Het opleidingsaanbod moet zo goed mogelijk aansluiten op de vraag van deelnemers en van de (toekomstige) arbeidsmarkt. ...
Advies | 26-06-2012